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zhangliying 发表于 7 天前 | 显示全部楼层 |阅读模式
不知道为什么这两年思想变化很大,不知道是境界提升还是自我陶醉,以前认为看弟子规和了凡四训可以提升自己,先把根基打好再去学佛,现在觉得弟子规,了凡四训缺少什么东西,我以为只要学了弟子规,了凡四训之类的中华优秀传统文化的书籍,就可以把根基打牢,学佛就能事半功倍,我现在的想法是这样的:我认为弟子规三字经写的非常好,可是缺乏灵动性,弟子规和三字经就是规矩,教你孝悌忠信礼义廉耻,看这些书,你没有思考的空间,完全是按照书上的去做,让我感觉像傀儡一样,说到这,可能就要骂我了,我承认如果按照弟子规的三字经那样教育孩子,确实会天下太平,天灾人祸会很少,有的时候我会这样想:弟子规和三字经是古代皇帝为了巩固自己的江山,让老百姓看的书,唉,我现在看来弟子规和三字经,破绽百出,让一个孩子从小教孝悌忠信礼义廉耻,这是错误的,我认为应该从小培养一个孩子的感情,对万物和人的感情,如果失去了感情,教什么都没有用的,我是这么认为,可是感情要如何培养,我一直思考的问题,唉,中国5000以来都是教和学,现在时代发生改变了,环境发生变化,教和学这套适应一部分人,对于有些人根本不适应,因为现在很多九零后和零零后悟性很高,他们一看弟子规就知道有什么缺陷,教和学是不高明的,人首先要培养一种感情,对人和物的感情,这是一种境界,人就是为了领悟一种东西,也许就是类似的境界,这样才能一通百通,举一反三,而不是学一点多一点,这样太慢了,有些人领悟能力差,就是这个原因,唉,我一直在思考要如何培养孩子的感情,看寓言故事吗?当我看到达芬奇写的寓言故事,我才知道要如何培养孩子的情感,达芬奇写的寓言故事跟中华民族传下来的寓言故事有点区别,中国传下来的寓言故事都是教你什么道理,缺少灵动性,达芬奇写的寓言故事我认为最高明的写作手法,达芬奇从来不是教和学,看达芬奇的东西完全培养情感,写出达芬奇对万物的情感,唉,说了这么多达芬奇,达芬奇是谁,你们都不了解,我相信如果一个人的境界到了,自然而然会感召到达芬奇的东西,我希望把自己认为最好的给你们,说了这么多,我本人还是戒不掉手淫,唉,达芬奇说增加知识,就是增加忧伤,我现在深有体会,我感觉达芬奇的那种境界就是我的追求,好了,说了这么多,可能只是想让别人在乎我!以前没撸没意淫的时候还是很帅,15岁
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